思维探索：
潜艇或称潜水船、潜舰是能够在水下运行的舰艇。潜艇的种类繁多，形制各异，小到全自动或一两人操作、作业时间数小时的小型民用潜水探测器，大至可装载数百人、连续潜航3-6个月的俄罗斯台风级核潜艇。按体积可分为大型（主要为军用）、中型或小型（袖珍潜艇、潜水器）和水下自动机械装置等。
现代潜艇在艏段安装有大型球形声纳基阵和鱼雷舱，在鱼雷舱内一般安装有4-8具-mm鱼雷发射管。舯段有耐压的指挥室和非耐压的水上指挥舰桥。耐压艇体内通常分为艏、舯、艉三大段，分隔成3～8个密封舱室，舱室内设置有操纵指挥部位及武器、设备、装置、各种系统和艇员生活设施等，以保证艇员正常工作、生活和实施战斗。
在指挥室及其围壳内，布置有可在潜望深度工作的潜望镜、通气管及无线电通信、雷达、雷达侦察告警接收机、无线电定向仪等天线的升降装置。艉段主要安装有动力装置和传动装置。在艇身两侧一般还安装有声纳基阵。
潜水艇沉浮的原理：
潜艇主压载水舱注满水时，增加重量抵消其储备浮力，即从水面潜入水下。用压缩空气把主压载水舱内的水排出，重量减小，储备浮力恢复，即从水下浮出水面。艇内设有专门的浮力调整水舱，用于注入或排出适量的水，以调整因物资、弹药的消耗和海水密度的改变而引起的潜艇水下浮力的变化。
观察认知：
艺术创意：
课程类型：创意综合课
年龄：6-9岁
课时：90分钟
教学目标：了解潜水艇的主要功能、用途及类别等，观察潜水艇的造型，对其外形特点和重要的组成结构进行分析，结合海洋环境，大胆表现，将其海底遨游的场景表现在作品中。
教学重、难点：参考范画和作画步骤，素描纸上用黑色的勾线笔画出潜水艇及主体物周边的海洋环境，注意各物体之间形态的表达及黑白灰关系的处理和点、线、面元素的运用，橙、黄两色的卡纸表现潜水艇的光束，水彩晕染整体背景，锻炼孩子的造型、概括和点线面元素的运用等。
绘画材料：
绘画步骤：
1.用铅笔在素描纸上轻轻画出主体物的造型：
2.油性黑色的勾线笔画出主体物的轮廓，注意线条的流畅度和细节的调整：
3.用点、线、面等元素，对画好的潜水艇和水草部分进行深入刻画，拉大画面黑白灰的层次对比，同时让主体物造型更加生动形象，画面内容更丰富：
4.将剪好的放射型的黄色和橙色的卡纸粘贴在画面合适的位置，表现出潜水艇的灯光：
5.在画面除了潜水艇、水草之外的部分，画出水中畅游的各种不同种类及造型的鱼类，并用点线面元素进行装饰：
6.用不同粗细、疏密、长短的线条表现潜艇的光感纹路，蓝色和黄色的水彩颜料，对整个背景部分进行色彩填充，注意留出黑白线描的部分，强调主体，使其更加突出，作品完成！
End
