“群宠乖妈启蒙小乖英语之路。”
先声明我不是牛妈，娃也是普娃，英语水平更是比不上群里的英牛们，但因为有很多群友问过我家英语的学习情况，所以写一写吧(??????ω????)??????在启蒙英语之前，我先在好几个英语群混了半年，天天听人讨论英语路线、英语实操、各种分级+动画，慢慢地觉得心里有底了，可以操作实践一下。我是坚定的认可中文阅读要高于英文水平的观念，优先中文识字+阅读，此时小乖中文识字量已经有不少了，又喜欢成天抱着绘本看能自主阅读了，所以我觉得是时候启蒙英语啦。我家是18年1月4日开始启蒙英语，当时小乖还差半个月满5岁，为什么记得这么清楚呢？因为我是在那一天建了个英语打卡群(???????)?*，还拉了其他三个小伙伴。一位是在外教机构学了三年，已经能读粉猪台词书的小哥哥，一位是刚启蒙读raz+牛津树的同届男娃，一位是跟我们一样是小白的同届女娃，不知道这算不算是我走上贩卖人口道路的开始(o??????3??????o)。好啦，第一批打卡成员到位，我分享了海尼曼的电子版点读书，开始了小乖英语启蒙的第一步，当时定的要求是自由选择打卡内容，每周语音打卡5天，所以跟我家一起打卡海尼曼的其实只有同届小女娃，而我对小乖的要求是每天重复点读+跟读5本分级一遍。我清楚的记得第一天打卡时，我哄小乖说妈妈是群主，所以小乖要带头打卡哟，打完卡后，小乖听群里别的小伙伴的语音，发现有个女孩子跟他读的书是一样的，并且小女孩是自己读，而他是点读，当时他就不服气了，非要重新自读一遍打卡o(′^｀)o，之后每天他打卡的目标就是不要输给女孩子，必须先跟读到能自读时才打卡录音(可能因为简单，加上每天我们还有看+听动画片，所以每天打卡前跟读几遍就能自读打卡了)。1月份打卡的同时，我们是看helloteddy(每集重复看3天)+bigmuzxy(每天一集，不重复看)，并且每天至少2小时放着这两部动画的音频当背景音乐，小乖睡前、起床、在家或出去玩时都带着小音响放音频。看完这两部后，我们又看了美语世界和小老鼠波波。2月份时，我带小乖去一家英语机构咨询报名，小乖在那里直接嚷嚷着课本太简单了他都认识(小乖不乖，是个爱现的小屁孩??(ˊωˋ*)??)，前台召唤出一位老师来测试小乖(后面才知道这位老师是负责英语部门的老大)，小乖一开始直接指着图念英文，老师又盖住图让他把整本绘本读一遍，并拿另一个年级的机构课本给他随机翻页念，最后决定让他跳一级跟一二年级的哥哥姐姐一起上课。当时我自己都不知道他认识单词，大吃一惊，回家就加了一套分级发现他真认识，所以之后又加上了某思的自拼录播课每天一集当动画片看。因为打卡群太冷清了，所以我又在自己混的一个学习(鸡娃)群里发了一次群号，呼唤平时聊天熟悉的小伙伴们一起加群，这一次群里进了20多位小伙伴，但是聊天的也就7、8位吧，果然拐卖人口的段位是慢慢练出来的?(*?????)????。群里着时热闹了几天，并且有几个群友也从那时起结下了友谊，不过打卡活动最后没有坚持下来。等小乖打完海尼曼gk后，他已经能直接自读raz的低阶，每天不重复的打卡5本raz，有时他自己看完(当时小乖中英文阅读都是只会边读边看，还不习惯默看)的分级，我就会跳过不打卡，有时他兴致高可能一次打卡10本，所以aa到e都很快，而且除了raz我们还有看牛津树和j的gk分级，并且找了不少绘本给他看。之后每周在机构上课时，小乖都格外兴奋，哪怕只会几句简单的句式，也缠着老师、前台、同学家长去表演讲英语故事(是真简单，才三句话:我喜欢小狗换成我喜欢恐龙、兔子。小狗喜欢吃骨头、恐龙喜欢吃肉或兔子喜欢吃胡萝卜。小狗住小房子、恐龙住大房子或兔子住小房子)。时间长了，小乖每回下课后都不肯走，要赖在机构听课，正好机构同一个教室下节课是成人版新概念一，上课的老师正是面试他的老师，觉得他英语有点天赋，所以让他去旁听。听了几回小乖就闹腾着想报名学新概念一，抠门的妈妈当然不想浪费钱，哄着小乖说新概念太难了，是大哥哥大姐姐们学的(18线小城市，学新概念一的同学是五六年级学生)，结果小乖不服气，拿了老师的课本就念了好几课新一的课文和单词，身为学渣的我知道新概念课文简单，难的是里面的语法，所以一边吃惊，一边为了安抚小乖，于是出坏主意，让小乖在家背新概念一的课文，告诉他，他什么时候背完，什么时候就能报名上新概念课。(?????????)啦啦啦。但是当时，小乖的英语其实也就是看简单的桥梁书，积累不够，所以我并没有真的让他去背新概念，而是每天在家加强英语阅读和听力，继续每天30分钟动画，动画看完兰色小考拉后又看了粉猪和卡由，放假前机构考试，小乖考了班上第5名，老师说他有道题是因为不理解常识。暑假时，我报了当时的说客活动，每天一节菲教课，上的教材是典范英语(牛津树)4-8级，选的都是小乖喜欢的内容，连上了2个月。暑假没有报机构的自拼班，因为小乖看自拼录播课已经基本上会自拼了，平时也在阅读桥梁书。然后到开学时去机构上课，小乖又顺利的跳了一级，跟着三年级的哥哥姐姐们去上课。结果因为他觉得课本太简单了，每次背课文都是临时看几遍，在老师那过关，所以每周机构要求语音打卡，老师都让他打卡新概念，上了半个学期，老师主动要求他跳一级跟着四年级上课，这时年纪太小的弊端出来了，小乖上课能听懂课文，并积极发言，可是上课的听写，每周中的考试，每周布置的动笔作业，小乖都很难完成，可是让他回去三年级，他又不愿意……这是我们启蒙英语后遇到的头一个难题，当时我看小乖回家又不愿意写作业，考试时成绩忽上忽下，很打击他，心里急着慌，又不敢表现出来，想了很久，最后在上完这个学期后，我停了机构课，不想再看娃痛苦的写作业。寒假，我们在奶奶家过年，同时报了一个月说客，每天一节菲教课，闲暇时间，小乖还带起了“学生”，他每天带堂姐和邻居家的两个姐姐(因为奶奶家是山区，英语教育水平严重落后，所以两个姐姐一个是六年级，堂姐则是三年级)看一节某思的剑桥一级录播课，课后再带着姐姐们读讲义认单词，布置姐姐们抄写单词他检查。再没事去村子里秀秀英语，卖弄一下自己半瓶水的水平。度过了一个愉快的寒假后，小乖对英语的兴趣也达到了最高点，随时随地秀英语，同时英语阅读也开始读树屋，并读了一本《魔法手指》，动画片已经看完卡由开始看神奇校车和汪汪队了，我也准备继续给他找一家机构放着，可是我们去外教机构试课时，发现如果去找适合小乖程度的课程的话，都需要跟五六年级的哥哥姐姐上课，想起小乖之前写作业的过程，我决定让他在家自鸡，暂时不报机构了。这时，我想起了新概念，于是我再次哄着小乖背新概念课文。为了让小乖老老实实背新概念，我可不能只是哄他背完报名，我想起来了停了很久的打卡活动，哄着一位妈妈建新概念打卡群，并拉了另两位妈妈，一共四位小伙伴。孩子们每周读或背4课课文，自主决定是否看一节录播课（有家长同时配了练习做），周末让小孩子们互动，两两一组读课文对话，一人一句，并且大家一起读粉猪的台词书，一人扮演一个角色。因为我发现小乖看录播课并不理解，所以后面我们没有看录播课了，只是背新概念+线上活动，读粉猪台词书，我心虚报名了线上的菲教课，每周2节，每次25分钟，因为在机构试课都是说他能上原版的G1，所以线上我也选择了G1教材，不过不是加州语文而是科学。在家里，我把加州语文和科学、j的Gk-G1分级全都读了一遍，Raz停下来了，牛津树他用平板自己看了一遍1-14级(默读)，平时也开始用ke泛读原版桥梁到初章的故事，听的音频也开始从动画加入了很多初章音频，这时我已经不太清楚他都看什么原版了_(┐?;?д?)ノ就这样坚持了快半年的新概念打卡+线上口语课+平时泛读原版、朗读分级+看动画+听音频……小乖的水平一直慢慢进步着，可惜新概念群主因为一些事，一夜之间解散了群……这时小乖也已大班下学期都过半了，我想着要开始准备小学的开学分班考试，之前除了英语就是一直在抓数学和奥数，语文只是泛读和偶尔的古诗背诵，小乖还不会写字，所以准备抓小乖练字(这又是一个艰难险阻的过程，就不说了)小乖除了打卡变成在家背新概念，其它的英语方式不变。后面顺利的上了小学，一年级一整年我都一直在反复抓小乖纪律问题和补充语文方面的短板，数学都是做做停停了，英语更是除了一周三次线上(开始上加州语文G2)，和平时的泛读+动画或狗狗博客等+听力(听得比较广泛了)，我几乎不管了。幸亏小乖的英语已经有很好的兴趣，他把学习英语当成兴趣班上，平时自发的抓紧时间阅读，才不至于英语止步不前，但确实英语进步比原来缓慢了许多。现在小乖二年级了，我给他找了一个英语老师一对一教新概念，也算实现了我当初的诺言，但是小乖一心想学新概念二，他自认为新一太简单，他已经会了，反正我是不想管他，让老师收拾他吧o(′^｀)o英语我算是外包出去了，除了上新概念课+线上课+作业，平时小乖自己泛读夏洛的网、精灵鼠小弟、吹小号的天鹅+看英语视频(记录片、儿童美剧、动画都会看下)+泛听(bbc儿童广播剧)+继续读G3的分级，偶尔再抽时间看看精读录播课。现在我的口头威胁都是:你不听话不好好学习(数学、语文)，我就停掉英语课或线上课，我们不学英语了。好了，我能分享的也就这么多了，希望群友轻拍，实在不是牛妈牛娃(*?????????)=??????顺便再多说一句，我一向认为每个娃都是独一无二的，不可能照搬别人的路线或书单，只能参考借鉴牛娃家长的分享中适合自家的那部分，虽然我家不是牛娃，但希望可以帮助到有需要的妈妈(??????ω????)??????睿爸小屋学前群，睿爸小屋小学1群（数学群），睿爸小屋小学2群（语英群），睿爸小屋小学3群（综合群），睿爸小屋初中群，睿爸小屋八卦群：睿爸小屋群成员畅聊群。睿爸小屋稷下学宫：认真完成作业的睿爸小屋群成员，邀请制。睿爸小屋初一学习群：尽力解决初一阶段孩子学习问题，邀请制。睿爸小屋群入群密码：睿爸小屋。睿爸小屋群为鸡娃经验交流分享讨论群，非解题群，不适合各类天才儿童家长。进群请先看群公告，没有按照规定修改群昵称和长期潜水的群友会被移除。我的专辑小学数学鸡娃系列
小奥书籍系列
计划、执行与统计
鸡娃系列家长篇
"tab="innerlink"data-linktype="2"style="color:var(--weui-LINK);-webkit-tap-highlight-color:rgba(0,0,0,0);cursor:pointer;letter-spacing:0.px;font-size:16px;">初中数学教辅
补课
高端班
学习方法
睿爸小屋