四年级下册第二单元为我们安排了四篇课文，其中《琥珀》的作者根据琥珀的样子，重点推测了它的形成过程；《飞向蓝天的恐龙》向我们介绍了鸟类起源于恐龙的假说，展示了保存有羽毛的恐龙化石证据，推了恐龙飞向蓝天的过程；《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的含义及其应用；《千年梦圆在今朝》记叙了中华民族追寻飞天梦的历程，四篇课文都与自然、科技有关，给我们普及了很多科普知识。
一、我们来复习要写的一类字。
p1.本单元要写的字，这些字要我们特别要注意:“晌”午的“晌”要和“响”区分，它的左边是日字旁；“末”字上横长下横短，和“未”区分；“翼”字第一笔和第四笔都是横折，不能写成横折钩；“拭”字右边不能多加一撇；“蔬”字右下方不能少写一点；“番”字上面不能写成“采”。下面的字要求听写正确。
(怒火)(吼叫)(松脂)(擦拭)(餐厅)
(划动)(晌午)(火辣)(渗透)(一番)
(埋头)(刷新)(推测)(详细)(笨蛋)
(迟钝)(谈话)(白鸽)(丝毫)(末尾)
(描写)(隧道)(心态)(一吨)(膨胀)
(四肢)(羽翼)(开辟)(纳米)(拥有)
(箱子)(臭味)(蔬菜)(钢铁)(需要)
(隐身)(健康)(细胞)(疾病)(防止)
(灶台)(头颅)(碳酸)(挣扎)
2.部分形近字组词区别:
怒(怒火)脂(松脂)拭(拂拭)
恕(宽恕)指(手指)试(考试)
晌(晌午)埋(埋没)测(测试)
响(响声)理(理由)侧(侧面)
吨(十吨)末(末尾)防(防护)
钝(迟钝)未(未来)访(访问)
挣(挣扎)毫(亳升)钝(迟钝)
睁(睁眼)豪(自豪)吨(吨位)
二、会认的二类字我们要注意读准字音，特别是部分多音字。
1.读准字音。
琥珀(pò)澎湃(pài)乒乓(pīngpāng)
栖(qī)息不懈(xiè)蜿蜒(wānyán)
拍摄(shè)渗(shèn)松脂(zhī)
2.多音字。
扎(扎针)(扎手)(扎染)(扎彩)
(挣扎)(姓扎)
率(效率)(汇率)
(率领)(直率)
载(转载)(三年五载)
(载货)(载人)
3.我们还复习了加偏旁减偏旁的记字方法，识记了“宾、吉、咸、兆”等字。
三、本单元的词语积累主要有这些:
1.近义词。
猛烈——凶猛敏捷——灵敏精美——精致
鼓舞——鼓励
2.反义词。
迟钝——敏捷漫长——短暂崭新——陈旧
缓慢——快速
3.四字词。
前俯后仰成千上万欣喜若狂
形态各异无能为力炎*子孙
勃勃生机震耳欲聋五彩斑斓
嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月
4.有关新词及熟词新义。
新出现的词:云技术、多媒体、克隆、互联网，
我还知道(微博、大数据、人工智能……)。
熟词新义:桌面、窗口、潜水、文件夹，我还知道(病*、菜单、流量……)。
四、课文精彩回放
1.科普文章最大的特点就是表达准确，语言严谨。
如:恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
“一支”说明是恐龙的一部分，而不是全部。
“漫长”说明演化的时间很长。
2.运用多种说明事物的方法。如:
(1)纳米是非常非常小的长度单位，一纳米等于10亿分之一米。(列数字)
(2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小两条后腿粗壮有力能够支撑，其整个身体。(作比较)
把恐龙的体型和狗的体型作比较，写出了第一种恐龙的大小。
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(作比较)
把碳纳米管和钢铁进行比较，写出了碳纳米管的结实。
(4)我会照样子写一写
①这块草地的面积很大，相当于___________。
②这种桃子的十分甜，比_________________。
3.学习课文时，遇到不懂的问题，可以用以下方法解决:
(1)联系上下文。
(2)结合生活实际。
(3)查资料。
(4)请教他人。
五、日积月累
背诵唐朝诗人杜甫写的《江畔独步寻花》。
最后，做一做第二单元测试卷，后面有参考答案，都可以打印。
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